Prüfungsorganisation

Mündliche Prüfung:
Prüfungsplan: Deutsches Sprachdiplom der KMK (DSD I)- Niveaustufe A2/B1

Die Themen der mündlichen Prüfung müssen ein Bezug zum deutschsprachigen Raum haben.
Verlangen Sie zum Beispiel drei bis vier Hauptpunkte. Gastronomie oder Landeskunde oder Reisen wären andere mögliche Hauptpunkte. Als Beispiel können Sie hier die Worksheets einsehen, die die Deutsche Schule Cleveland zur Vorbereitung benutzt:

Wichtig ist das Üben: Der Schüler oder die Schülerin sollte das Projekt mehrmals präsentieren. Wenn man sieht, dass das Kind viel (oder genug) zu sagen hat, wird die Zeit eingegrenzt und innerhalb von 4 Minuten vorgetragen. Der Vortrag entwickelt sich mit der Zeit und die Prüflinge werden sehen, dass sie es im Griff haben. Sie werden durch häufiges Üben ermutigt.

Die Lehrkraft sollte auch für jedes Kind eine Liste von Fragen für den ersten Teil der mündlichen Prüfung bereithalten, von denen sie weiss, dass das Kind viel zu sagen hat -- Wie sieht dein Zimmer aus, Beschreibe deinen Bruder, Wie feiert deine Familie Geburtstag, usw. So kann man seine Prüflinge schnell retten, wenn sie nicht viel über ein Thema zu sagen haben. Bespiel-Fragen ( "DSD b1 Gesprächskarten")  sind im Internet zu finden und  eine Liste von Fragen wird auch mit den Prüfungsunterlagen geliefert.

Tipps von andere DSD Klassen (auch Musterprojekte undThemen) kann man im DSD Wiki finden.

Schriftliche Prüfung:
Prüfungsplan: Deutsches Sprachdiplom der KMK (DSD I) – Niveaustufe A2/B1

Weitere Dokumente: